El componente de Acompañamiento en la Educación Superior (AES) de PACE contempla el diseño e implementación de acciones de acompañamiento, dirigidas a las y los estudiantes PACE -habilitados que hayan concretado su matrícula en nuestra universidad, mediante cupo garantizado u otra vía, durante sus primeros dos años de formación.

Por tanto, AES tiene como objetivo facilitar su progreso, permanencia y titulación, a través de la implementación de diversas actividades académicas y psicoeducativas, que respondan a las necesidades de nuestros estudiantes, las cuales se evidencian en un diagnóstico inicial, y cuya evolución se va observando a partir de la información que otorgan los sistemas de monitoreo y de alerta temprana implementados por la institución.