El encuentro combinó desafíos colectivos, recreación y espacios de convivencia para fortalecer la integración y el sentido de pertenencia entre estudiantes PACE de primer y segundo año.
Juegos, desafíos y trabajo en equipo marcaron PACE Games 2026, una jornada que reunió a estudiantes PACE de primer y segundo año en las canchas de balonmano del Complejo Deportivo Integral del Campus Saucache de la Universidad de Tarapacá.
La actividad, desarrollada por el área de Acompañamiento en la Educación Superior (AES) del Programa PACE, correspondió al tercer encuentro grupal del año y fue concebida como un espacio de integración, participación y convivencia, utilizando el juego como una herramienta para promover la colaboración y la comunicación entre estudiantes.
El equipo PACE AES participó activamente en la jornada junto a las y los tutores PACE de segundo año, quienes apoyaron el desarrollo de las dinámicas y acompañaron a los grupos durante los distintos desafíos.
“El encuentro fue muy positivo, porque permitió que los estudiantes se conocieran e interactuaran en un ambiente distendido y entretenido. Las dinámicas ayudaron a fortalecer el trabajo en equipo, la comunicación y la confianza, generando un mayor sentido de pertenencia y compañerismo entre los participantes.”, señaló Javiera Carmona Miranda, facilitadora del programa PACE.
Desde su llegada, las y los estudiantes fueron distribuidos en alianzas identificadas con distintos colores. A partir de esta organización, participaron en una batalla de rap dieciochero y en juegos como “Silla musical sin silla”, “Estatua humana” y “Divertiposta”.
Cada desafío invitó a las alianzas a coordinarse, compartir estrategias y participar de manera colaborativa, combinando la competencia y la recreación con nuevas oportunidades de encuentro entre estudiantes.
“Fue una actividad muy bonita y entretenida. En mi caso, me ayudó a despejarme y a compartir con mis amigos en un espacio distinto a las clases. Disfruté participar en los juegos, competir y también los premios que prepararon. Además, agradezco el cóctel con el que finalizó la jornada”, señaló Sofía Gallardo, estudiante de primer año de Ingeniería Civil Mecánica.
Más allá de los desafíos y resultados de cada alianza, PACE Games generó un espacio distinto dentro de la experiencia universitaria, donde estudiantes de primer y segundo año pudieron compartir, conocerse y fortalecer los vínculos que forman parte de la comunidad PACE.
