El Área de PEM contempla el diseño e implementación de acciones dirigidas a todos los estudiantes de tercer (3º) y cuarto (4º) año medio, a fin de que desarrollen competencias/habilidades transversales, cognitivas, intrapersonales e interpersonales. Además de ello, considera actividades de acompañamiento al proceso de exploración vocacional y de apoyo en el proceso de admisión a la educación superior, permtiendo a los estudiantes, ampliar sus expectativas y configurar sus trayectorias postsecundarias, de acuerdo con sus capacidades, necesidades, intereses y motivaciones.

En la misma línea, también entrega acompañamiento a los docentes de los establecimientos principalmente de las área de Lenguaje y Matemática, ofreciendo propuestas que estén al servicio del mejoramiento en la implementación de los respectivos planes y programas a través de la actualización en la didáctica de estas disciplinas, así como también en la planificación, el análisis y el mejoramiento de los procesos de evaluación de los aprendizajes.

Cabe destacar que estas actividades son desarrolladas dentro y fuera del horario escolar abarcando a todos los estudiantes beneficiarios del programa así como también a la comunidad educativa en su conjunto.

Actualmente, trabaja con 12 establecimientos educacionales en la Región de Arica y Parinacota y La Región de Tarapacá.